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绪论 单元测试
1、判断题：
根据2017年世界卫生组织的报告，全球肥胖人数已经超过二分之一。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
第一章 单元测试
1、单选题：
如下属于不稳定且可控的因素的是（ ）。
选项：
A:个人努力
B:疲劳程度
C:工作难度
D:个人能力
答案: 【个人努力
】
2、单选题：
以下选项中，（ ）动机以社会需要为基础，人通过某种活动获得相应的外部奖励或避免受到惩罚以满足自己的社会性需要。
选项：
A:丰富性动机
B:缺乏性动机
C:外部动机
D:内部动机
答案: 【外部动机
】
3、单选题：
对踢足球感兴趣的人，满足于通过足球运动来锻炼身体的兴趣是（ ）。
选项：
A:间接兴趣
B:广泛兴趣
C:中心兴趣
D:直接兴趣
答案: 【间接兴趣
】
4、判断题：
比赛结束后运动员和教练员进行赛后总结，其实就是归因。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
5、判断题：
成就目标定向是具体要达到的行为的数量标准。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
第二章 单元测试
1、判断题：
田径小跑步练习中，教练员对运动员说脚掌边打地面节奏太慢，这属于绩效反馈。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
2、判断题：
分立运动技能一旦被熟练掌握，常能记忆相当长的时间， 如骑车、游泳，许多年不做，做起来照样得心应手。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
3、判断题：
记忆是一个积极、主动的过程。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
4、判断题：
分立技能指组织方式上具有明确开始和结束的动作技能，通常持续时间非常短暂。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
5、多选题：
影响技能迁移的因素有（ ）。
选项：
A:技能间的相似性
B:学习的态度
C:认知技能与策略
D:心理定势
答案: 【技能间的相似性
;学习的态度
;认知技能与策略
;心理定势
】
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