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创新思维(上海民办高校联盟) 2024见面课答案(免费)
见面课:思维管理与实践——思维导图
1、思维导图的“图”是指图像化+网络化
A:对
B:错
答案: 对
2、思维导图是提升记忆力和创造力的图形笔记
A:对
B:错
答案: 对
3、思维导图自我分析的好处是可以让自己认清他人
A:对
B:错
答案: 错
4、思维导图是一种充分调动左右脑,帮助人们记录和表达思想,使大脑进行全方位思考的图形思维方法
A:对
B:错
答案: 对
5、思维导图弥补了标准文字笔记的不足之处
A:对
B:错
答案: 对
见面课:解决身边的现实问题——设计思维
1、设计思维的核心有五个步骤,包括共情、定义、创意、模型、测试
A:对
B:错
答案: 对
2、共情的核心是观察、询问、记录、数据话、理性化
A:对
B:错
答案: 错
3、设计思维中模型的核心是可视化
A:对
B:错
答案: 对
4、创新不是无中生有,也不是“点金术”,而是无数基础性工作积累的结果返本开新,回到生活本身
A:对
B:错
答案: 对
5、成功的教育需要让其更富于黏性
A:对
B:错
答案: 对
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2 搜索您所选课程的第一章第一小节的第一道题目的部分连续字符。
举个例子
《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为:
1
单选题体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。
A 促进智力发展
B 促进身体健康
C 促进适应能力
D 促进职业能力
则可以输入:体育对大学人才培养社会职能 并点击图示搜索框
搜索出课程后,点击阅读全文即可查看答案
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方式二:
提示:如果方式一搜索不到答案,则可以使用方式二
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3 选择好您需要的答案后,点击阅读全文即可查看答案
答案搜索技巧:
1搜索题目时,请输入连续的汉字或英文即可,尽量不要输入特殊符号。
2不要输入错别字,如将:走近大诗人 错误输成 走进大诗人。
3 搜索课程名称时如果搜索不到内容,则可以拆分字符搜索,如课程名称为:东北亚国际关系史 可以搜索:东北亚 或者 关系史
4 如果搜索出来的课程有多个版本,则可以与你所选课程第一章第一节题目进行比对。选择题目一致的版本。
5 如果搜索结果较多,可以点击图示翻页。
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