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第一章 单元测试
1、单选题:
下面不属于关于美的学科的是( )。
A:戏剧
B:绘画
C:音乐
D:数学
答案: 数学
2、判断题:
爱因斯坦说:“死亡就意味着再也听不到莫扎特。”这说明爱因斯坦并不看重他所从事的物理学工作。
A:错
B:对
答案: 错
3、判断题:
艺术家最高的追求就是将大善与大美结合起来。
A:对
B:错
答案: 对
4、多选题:
欧洲文艺复兴改变世界的三位形象艺术家是( )。
A:拉斐尔
B:达芬奇
C:米开朗琪罗
D:伦勃朗
答案: 拉斐尔;达芬奇;米开朗琪罗
5、多选题:
美的教育就是做减法,这意味着( )。
A:减法是对天赋的发掘
B:减法并不是反教育主义
C:他相信人人皆有审美的种芽
D:减法是去除后天矫饰与做作
答案: 减法是对天赋的发掘;减法并不是反教育主义;他相信人人皆有审美的种芽;减法是去除后天矫饰与做作
6、判断题:
一个小孩子就知道晚霞是美的,是源于他(她)的本性。
A:对
B:错
答案: 对
7、多选题:
下面属于文明古国的是( )。
A:中国
B:伊拉克
C:埃及
D:印度
答案: 中国;伊拉克;埃及;印度
8、单选题:
下面不属于二十世纪五十年代之后的重大考古发现的是( )。
A:河姆渡
B:兵马俑
C:马王堆
D:敦煌
答案: 敦煌
9、多选题:
下面关于“为文化做减法”的理解正确的是( )。
A:文化糟粕太多,需要大量地减少
B:文化不能太多,多了学不过来
C:太过于强调继承,不利于文化的创新
D:文化要向前进,不能有太多的负累
答案: 太过于强调继承,不利于文化的创新;文化要向前进,不能有太多的负累
10、多选题:
为什么讲“文化艺术的领域,越是大的,越是没有界限”?
A:民族的,一定也是世界的
B:文化艺术要关注大的题材
C:文化艺术要有普遍性、世界性
D:好的文化艺术可以为全人类共享
答案: 民族的,一定也是世界的;文化艺术要有普遍性、世界性;好的文化艺术可以为全人类共享
第二章 单元测试
1、单选题:
编创一个具有特定历史意义的舞蹈:
A:思想是灵魂,如果没有思想,这个舞蹈是编创不好的
B:技巧是灵魂,如果没有技巧,这个舞蹈是编创不好的
C:创意是灵魂,如果没有创意,这个舞蹈是编创不好的
D:美感是灵魂,如果没有美感,这个舞蹈是编创不好的
答案: 思想是灵魂,如果没有思想,这个舞蹈是编创不好的
2、单选题:
“模式”是一个好的大学应有的文化。这是:
A:好的大学和一般大学的区别
B:近代大学和现代大学的区别
C:私立大学和公立大学的区别
D:中国大学和外国大学的区别
答案: 好的大学和一般大学的区别
3、多选题:
中国文化艺术本身也承担着历史的责任,它要:
A:全球交流
B:提出新文化要求
C:思想领先
D:理念流行
答案: 全球交流;提出新文化要求;思想领先
4、多选题:
陈道明说:“艺术的表达,一定要把自己放进去。”就是说:
A:艺术是通过你的理解,然后你变他,他变你
B:其中最核心的是形象的塑造和塑造的形象
C: 艺术不完全是模仿出来的
D:其中最核心的是思想的表达和表达的思想
答案: 艺术是通过你的理解,然后你变他,他变你; 艺术不完全是模仿出来的;其中最核心的是思想的表达和表达的思想
5、判断题:
艺术创作的根本动力来源于自我意识及其觉醒。
A:错
B:对
答案: 错
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