皆下侩臣顷奸激试兑苗俗祭科
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微生物培养与显微检验 2024智慧树满分答案
本门课程章节测试答案详情如下:
第一章 单元测试
1、单选题:
A:衣原体
B:细菌
C:放线菌
D:病毒
答案: 病毒
2、单选题:
不是真菌细胞器结构是( )。
A:线粒体
B:内质网
C:高尔基体
D:叶绿体
答案: 叶绿体
3、判断题:
放线菌是原核微生物。
A:对
B:错
答案: 对
4、判断题:
细菌不属于植物也不属于动物。
A:错
B:对
答案: 对
5、判断题:
不同环境中的细菌和真菌分布的多少是不同的。
A:对
B:错
答案: 对
6、单选题:
下列都属于真菌的一组是( )。
①大肠杆菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④酵母菌 ⑤灵芝 ⑥曲霉 ⑦螺旋菌 ⑧青霉
A:①②③④
B:②④⑥⑧
C:⑤⑥⑦⑧
D: ①③⑤⑦
答案: ②④⑥⑧
7、判断题:
一个不锈钢托盘擦拭得非常光亮,因此它不存在微生物污染。
A:对
B:错
答案: 错
8、判断题:
微生物数量多,分布广,但繁殖不快,适应不强。
A:错
B:对
答案: 错
9、判断题:
真菌、原生动物和单细胞藻类都是真核微生物。
A:错
B:对
答案: 对
10、单选题:
微生物的培养以及菌种的保藏在( )完成。
A:准备室
B:鉴定室
C:培养室
D:无菌室
答案: 培养室
11、单选题:
配制培养基、样品处理和洗涤器皿等需要在( )完成。
A:培养室
B:准备室
C:鉴定室
D:无菌室
答案: 准备室
12、单选题:
使用量筒时,俯视读数,读数会( )。
A:正常
B:偏大
C:偏小
答案: 偏大
13、单选题:
接种、纯化菌种等无菌操作的专用实验室为( )。
A:鉴定室
B:准备室
C:无菌室
D:培养室
答案: 无菌室
14、判断题:
原核微生物比真核微生物更能在高温下生长。( )
A:对
B:错
答案: 对
15、判断题:
使用过的或被污染的培养基,没有有毒有害物质可以直接倾倒。
A:错
B:对
答案: 错
第二章 单元测试
1、判断题:
细菌平板接种制备好后,放入恒温培养箱中培养,需倒置。
A:对
B:错
答案: 对
2、单选题:
判断灭菌是否彻底主要依据( )。
A:真菌孢子是否完全杀死
B:所有孢子是否彻底杀灭
C:菌体蛋白是否破坏
D:细菌内毒素是否失活
答案: 所有孢子是否彻底杀灭
3、单选题:
预将微生物分离纯化,采用的方法有以下几种,除了( )。
A:平板稀释
B:平板划线
C:斜面划线
D:系列稀释
答案: 斜面划线
4、单选题:
平板划线分离法需要下面所有的物品,除了( )。
A:细菌的培养物
B:接种环
C:琼脂培养基平板
D:电泳仪
答案: 电泳仪
5、单选题:
对于固体、半固体、液体培养基通常采用的灭菌方法为( )。
A:加消毒剂
B:常规加压灭菌法
C:干热灭菌法
D:巴氏消毒法
答案: 常规加压灭菌法
6、单选题:
玻璃器皿采用干热法灭菌时下面做法不正确的是( )。
A:在160-170摄氏度下保温2-3h
B:开通电源好箱顶通气口,至100摄氏度时关上通气口
C:灭菌器皿放在恒温箱中排列整齐密实。
D:切断电源冷却至60摄氏度时取出灭菌物品。
答案: 灭菌器皿放在恒温箱中排列整齐密实。
7、单选题:
使用高压蒸汽灭菌器对试管培养基进行灭菌,一般使用的灭菌温度(摄氏度)和时间(分钟)或者压力是( )。
A:60-65,20-30
B:72,10
C:121,30
D:130,2
答案: 121,30
8、判断题:
95%的乙醇杀菌作用最强。
A:对
B:错
答案: 错
9、判断题:
紫外线的穿透能力很强,具有消毒和灭菌作用。
A:错
B:对
答案: 错
10、单选题:
无菌技术包括以下几个方面的叙述,其中错误的是( )。
A:对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌
B:将用于微生物培养的培养皿、接种用具和培养基等进行灭菌
C:为避免周围环境中微生物的污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行
D:实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品相接触
答案: 对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌
11、单选题:
纯培养是指其中( )的培养物。
A:只有一种微生物
B:除主要微生物外只有一种微生物
C:只有细菌生长所需的一种营养物
D:没有代谢废物
答案: 只有一种微生物
12、判断题:
制备的培养基在接种前不需要做任何处理。
A:错
B:对
答案: 错
13、判断题:
固体培养基中琼脂的一般浓度为2%。
A:对
B:错
答案: 对
14、判断题:
培养真菌一般用PDA培养基,培养细菌一般用高氏一号培养基。
A:对
B:错
答案: 错
15、判断题:
消毒可以杀灭物体上的所有微生物,而灭菌只杀死物体上的病原微生物。
A:对
B:错
答案: 错
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