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第一章 单元测试
1、
由蝌蚪到青蛙行为变化的研究属于动物行为的( )研究。
A:原因
B:发育
C:进化
D:功能
答案: 发育
2、
无论在什么条件下,动物行为的表达都是为了自身的生存。
A:对
B:错
答案: 错
3、
高等动物一旦濒危,就难以恢复,一个重要的原因是学习行为所占比例较大。
A:对
B:错
答案: 对
4、
当一个学生经历多次失败后认为失败是因为自身能力不足的时候,这个学生处于( )状态。
A:习惯化
B:攻击
C:习得性无助
D:自责
答案: 习得性无助
5、
研究动物行为有助于( )。
A:动物保护
B:动物驯养繁殖
C:人与动物冲突控制
D:野生动物疾病控制
E:理解人类自身行为
答案: 动物保护;动物驯养繁殖;人与动物冲突控制;野生动物疾病控制;理解人类自身行为
第二章 单元测试
1、
克劳格原理要求研究人员在研究一个科学问题时要选择一种合适的动物,动物行为学研究也不例外。
A:对
B:错
答案: 对
2、
动物的年龄、性别、社会等级等都可能影响到对动物的观察。
A:对
B:错
答案: 对
3、
以下技术和设备可以应用到研究动物行为中的有( )。
A:望远镜
B:夜视仪
C:户外相机
D:物联网技术
答案: 望远镜;夜视仪;户外相机;物联网技术
4、
黑头鸥把蛋壳残片扔到鸟巢外面是因为蛋壳残片吸引天敌,这属于因果研究。
A:对
B:错
答案: 对
5、
在设计动物行为实验时,可以利用( )。
A:动物本身差异
B:人工控制
C:移除实验
D:使用模型
答案: 动物本身差异;人工控制;移除实验;使用模型
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