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见面课:梳理EXCEL知识 提升操作技巧
1、如果要在单元格内输入001,正确的方法是_。
A:直接输入001
B:在001前后加上英文的单引号
C:在001前面加上英文的单引号
D:在001前后加上英文的双引号
答案: 在001前面加上英文的单引号
2、Excel中向单元格输入 3/5 Excel 会认为是_。
A:分数3/5
B:日期3月5日
C:小数3.5
D:错误数据
答案: 日期3月5日
3、在Excel中函数MIN(10,7,12,0)的返回值是_。
A:10
B:7
C:12
D:0
答案: 0
4、在 Excel 工作表单元格中,输入下列表达式错误的是_。
A:=(15-A1)/3
B:= A2/C1
C:SUM(A2:A4)/2
D:=A2+A3+D4
答案: SUM(A2:A4)/2
5、在Excel中,当数据源发生变化时,所对应图表的变化情况是( )。
A:手动跟随变化
B:自动跟随变化
C:不会跟随变化
D:部分图表丢失
答案: 自动跟随变化
6、如果需要总是在指定位置引用单元格F6,需要在公式中使用以下什么引用_。
A:F6
B:$F6
C:F$6
D:$F$6
答案: $F$6
见面课:梳理WORD知识 提升操作技巧
1、本门慕课所讲解的办公软件的版本是( )
A:office2007
B:WPS
C:office2016
D:office2010
答案: office2016
2、本次见面课中教师一共讲解了几部分的内容( )
A:3
B:4
C:5
D:6
答案: 4
3、word2016相较于其它版本的word,在界面显示上有( )处不同。
A:3
B:4
C:5
D:6
答案: 3
4、word中“插入”与“改写”状态用键盘中的哪个功能键可以进行切换( )
A:ctrl
B:alt
C:shift
D:delete
答案: delete
5、在系统默认的情况下,哪个非打印字符是一直显示在屏幕上的( )
A:空格
B:分页符
C:回车符
D:页码
答案: 回车符
6、在word中进行绘图工作时,一般情况下,需要先插入( ),使所绘制的图形为一个整体。
A:绘图纸
B:画布
C:矩形
D:段落
答案: 画布
7、在插入SmartArt图的选项是在( )选项卡中。
A:开始
B:设计
C:布局
D:插入
答案: 插入
8、本次见面课中所绘制的“组织结构图”是用在word文档中插入( )功能来实现的。
A:SmartArt
B:图表
C:图片
D:形状
答案: SmartArt
提示:
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方式一:
2点击一下顶部的萌面人标题,出现搜索框。
3 搜索您所选课程的第一章第一小节的第一道题目的部分连续字符。
举个例子
《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为:
1
单选题体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。
A 促进智力发展
B 促进身体健康
C 促进适应能力
D 促进职业能力
则可以输入:体育对大学人才培养社会职能 并点击图示搜索框
搜索出课程后,点击阅读全文即可查看答案
提示:如果搜索出多个版本的答案,则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比,选择题目一致的版本。
方式二:
提示:如果方式一搜索不到答案,则可以使用方式二
2 点击一下顶部的萌面人标题,出现搜索框。
3在搜索框中搜索您需要的课程名称(不要输入错别字),如军事理论,并点击搜索按钮。
如果搜索出多个版本的答案,则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比,选择题目一致的版本。
4 选择好您需要的答案后,点击阅读全文即可查看答案
答案搜索技巧:
1搜索题目时,请输入连续的汉字或英文即可,尽量不要输入特殊符号。
2不要输入错别字,如将:走近大诗人 错误输成 走进大诗人。
3 搜索课程名称时如果搜索不到内容,则可以拆分字符搜索,如课程名称为:东北亚国际关系史 可以搜索:东北亚 或者 关系史
4 如果搜索出来的课程有多个版本,则可以与你所选课程第一章第一节题目进行比对。选择题目一致的版本。
5 如果搜索结果较多,可以点击图示翻页。
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