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第一章 单元测试
1、多选题:
如何进行机械原理课程的学习?
A:清楚机械原理课程的性质,搞清楚基本概念,理解基本运力,掌握基本分析和综合机构的方法。
B:注意机械原理课程中对于机械的研究是通过研究机构和机器所具有的一般共性问题和研究各种机器中常用一些机构的性能及其设计方法两方面进行的。
C:要注意培养自己运用所学的基本理论和方法去发现、分析和解决工程实际问题的能力。
D:在应用机械原理课程所学的知识中注意融会贯通,培养自己的创新精神和能力。
答案: 清楚机械原理课程的性质,搞清楚基本概念,理解基本运力,掌握基本分析和综合机构的方法。
;注意机械原理课程中对于机械的研究是通过研究机构和机器所具有的一般共性问题和研究各种机器中常用一些机构的性能及其设计方法两方面进行的。
;要注意培养自己运用所学的基本理论和方法去发现、分析和解决工程实际问题的能力。
;在应用机械原理课程所学的知识中注意融会贯通,培养自己的创新精神和能力。
2、单选题:
一种相同的机构组成不同的机器。( )
A:可以;
B:不能
答案: 可以;
3、判断题:
机器是一种可用来变换或传递能量、物料与信息的机构的组合。( )
A:对
B:错
答案: 对
4、判断题:
机械是机器和机构的总称。( )
A:对
B:错
答案: 对
第二章 单元测试
1、单选题:
在两构件的相对速度瞬心处,瞬时重合点间的速度应有( )。
A:两点间相对速度为零,但两点绝对速度不等于零
B:两点间相对速度不等于零,但其中一点的绝对速度等于零
C:两点间相对速度不等于零且两点的绝对速度也不等于零
D:两点间的相对速度和绝对速度都等于零
答案: 两点间相对速度为零,但两点绝对速度不等于零
2、单选题:
将机构位置图按实际杆长放大一倍绘制,选用的长度比例尺应是( )。
A:0.5mm/mm
B:2mm/mm
C:0.2mm/mm
D:5mm/mm
答案: 0.5mm/mm
3、单选题:
两个运动构件间相对瞬心的绝对速度( )。
A:均为零
B:不相等
C:不为零且相等
答案: 不为零且相等
4、单选题:
速度和加速度的影像原理只适用于( )上。
A:整个机构
B:主动件
C:相邻两个构件
D:同一构件
答案: 同一构件
5、单选题:
若两刚体都是运动的,则其速度瞬心称为( )。
A:牵连瞬心
B:绝对瞬心
C:相对瞬心
答案: 相对瞬心
6、判断题:
瞬心是作平面运动的两构件上瞬时相对速度为零的重合点,也就是绝对速度相等的点。( )
A:对
B:错
答案: 对
7、判断题:
当两构件不直接组成运动副时,瞬心位置用三心定理来确定。( )
A:对
B:错
答案: 对
8、判断题:
作相对运动的3个构件的3个瞬心必位于一直线上。( )
A:对
B:错
答案: 对
9、判断题:
速度比例尺的定义图上是单位长度(mm)所代表的实际速度值(m/s),在比例尺单位相同的条件下,它的绝对值愈大,绘制出的速度多边形图形愈小。( )
A:对
B:错
答案: 对
10、判断题:
在机构运动分析图解法中,影像原理只适用于已知同一构件上两点速度和加速度求第三点的速度和加速度。( )
A:对
B:错
答案: 错
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