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标签:结合数学核心经验、幼儿年龄特点和近期兴趣点设计材料;要分层次投放材料;要体现游戏化、生活化和挑战性、数学教育的具体方法,要根据教育的目标、内容和幼儿的年龄特点来选择
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中国大学mooc慕课 学前儿童数学教育(温州大学) 答案满分完整版章节测试
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