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绪论 单元测试
1、
我国约有森林病害1000多种，目前危害较严重的约60多种。
A:对
B:错
答案: 对
2、
世界林木三大病害包括（ ）。
A:五针松疱锈病
B:板栗疫病
C:榆树枯萎病
D:松红斑病
E:松枯梢病
答案: 五针松疱锈病;板栗疫病;榆树枯萎病
3、
城市森林生态系统的特性决定了植物病害的发生发展具有（ ）特点。
A:病害种类极其繁多
B:发生严重而频繁
C:病害分布及组成的特殊性
D:有害生物种类不断增加
E:病害发生因素复杂
答案: 病害种类极其繁多;发生严重而频繁;病害分布及组成的特殊性;有害生物种类不断增加;病害发生因素复杂
第一章 单元测试
1、
导致植物发病的生物因子称为病原。
A:对
B:错
答案: 错
2、
由生物病原引起的病害称为侵染性病害。
A:对
B:错
答案: 对
3、
植物病害都要经过一个持续的病理变化过程，最终都表现出一定的病征。
A:对
B:错
答案: 错
4、
在电子显微镜下才能识别的症状称为外部症状。
A:对
B:错
答案: 错
5、
根据病害症状可对病害做出初步诊断。
A:对
B:错
答案: 对
6、
侵染性病害的症状有病征，而非侵染性病害的症状无病征。
A:对
B:错
答案: 错
7、
在有利发病的条件下，植物侵染性病害都可以产生病征；如细菌的菌脓，菌物的霉层。
A:对
B:错
答案: 错
8、
生物病原主要包括（ ）。
A:菌物
B:细菌
C:病毒
D:线虫
E:寄生性种子植物
答案: 菌物;细菌;病毒;线虫;寄生性种子植物
9、
细菌病害常见特征是（ ）。
A:霉状物
B:粉状物
C:点状物
D:菌脓
答案: 菌脓
10、
植物病害与伤害最根本的不同之处在于植物病害的形成要经过（ ）。
A:组织变化
B:病理变化
C:形态变化
D:寄生变化
答案: 病理变化
第二章 单元测试
1、
吸器是真菌菌丝产生的一种短小分枝，在功能上特化为专门从寄主细胞内吸取养分的菌丝变态结构。
A:对
B:错
答案: 对
2、
分生孢子器为一种无性子实体。
A:对
B:错
答案: 对
3、
分生孢子、厚垣孢子、卵孢子和游动孢子是菌物的无性孢子。
A:对
B:错
答案: 错
4、
休眠孢子囊、卵孢子、接合孢子、担孢子和子囊孢子是菌物的有性孢子。
A:对
B:错
答案: 对
5、
菌物的有性孢子是经过性细胞结合后产生的孢子，因此，有性孢子的细胞核是二倍体。
A:对
B:错
答案: 错
6、
子囊菌的营养菌丝体基本上是单核菌丝体。
A:对
B:错
答案: 对
7、
担子菌的营养菌丝体基本上都是双核菌丝体。
A:对
B:错
答案: 错
8、
吸器、假根、菌索是菌丝变态结构。
A:对
B:错
答案: 错
9、
蘑菇是担子菌，具有担子果；锈菌没有担子果，但也是担子菌。
A:对
B:错
答案: 对
10、
真菌生活史一般只包括无性阶段或有性阶段。
A:对
B:错
答案: 错
第三章 单元测试
1、
接触期的长短，因病害种类而异。
A:对
B:错
答案: 对
2、
细菌只能从伤口和自然孔口侵入植物，而不能从表皮直接侵入植物。
A:对
B:错
答案: 对
3、
细菌病害主要通过自然孔口、伤口和直接侵入等方式侵入植物体内。
A:对
B:错
答案: 错
4、
菌物侵入寄主植物的途径有直接侵入、伤口和自然孔口侵入。
A:对
B:错
答案: 对
5、
病原物的侵入和环境条件有关，其中以湿度和温度的关系最大。
A:对
B:错
答案: 对
6、
植物病毒侵入寄主植物的途径之一是（ ）。
A:微伤口
B:表皮
C:水孔
D:气孔
答案: 微伤口
7、
对病原菌潜育期影响最大的环境因素为（ ）。
A:湿度
B:温度
C:光照
D:酸碱度
答案: 温度
8、
为了便于分析，侵染过程一般人为分为哪几个时期（ ）。
A:接触期
B:侵入期
C:潜育期
D:发病期
答案: 接触期;侵入期;潜育期;发病期
9、
生活史相同的病原物，它们所引起病害的病害循环可以完全不同。
A:对
B:错
答案: 对
10、
生活史相同的病原物，它们所引起病害的病害循环完全相同。
A:对
B:错
答案: 错
第四章 单元测试
1、
共生关系是指植物与微生物共同生活，紧密联系，形成了双方都可以得到好处的互利关系。
A:对
B:错
答案: 对
2、
共生关系是指一种生物依赖另一种生物提供营养物质。
A:对
B:错
答案: 错
3、
寄生性是指病原物在寄主植物活体内取得营养物质而生存的能力。
A:对
B:错
答案: 对
4、
寄生性是指病原物对寄主的毒害能力。
A:对
B:错
答案: 错
5、
寄生性的强弱和致病性的强弱没有一定的相关性。
A:对
B:错
答案: 对
6、
病原物的寄生性越强，其致病性相对越弱。
A:对
B:错
答案: 对
7、
病原物的寄生性越强，其致病性相对越强。
A:对
B:错
答案: 错
8、
病原菌物、高等寄生植物可以通过对植物表面施加机械压力而侵入。
A:对
B:错
答案: 对
9、
线虫可以通过对植物表面施加机械压力而侵入。
A:对
B:错
答案: 对
10、
毒素是病原菌的代谢产物，只可以在植物体内产生，不能在人工培养条件下产生。
A:对
B:错
答案: 错
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