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广告概述 1.1单元测试
1、 “没有人会去阅读广告。人们只阅读他们感兴趣的东西,有时那会是一则广告。”这句话是谁说的?
A:霍华德·拉克·哥萨奇
B:大卫·奥格威
C:艾·里斯
D:杰克·特劳特
答案: 霍华德·拉克·哥萨奇
2、 最适合女性化妆品广告的刺激策略是?
A:英雄情结;
B:威胁;
C:幽默;
D:浪漫;
答案: 浪漫;
3、 3B策略指的是?
A:Building;
B:Beauty;
C:Baby;
D:Beast;
答案: Beauty;;
Baby;;
Beast;
4、 下列哪些是能让观众产生兴趣的有效方法?
A:视觉刺激;
B:幽默;
C:威胁;
D:浪漫;
答案: 视觉刺激;;
幽默;;
威胁;;
浪漫;
广告概述 1.2单元测试
1、 美国现代广告之父是谁?
A:霍华德·拉克·哥萨奇;
B:大卫·奥格威;
C:拉斯克尔;
D:杰克·特劳特;
答案: 拉斯克尔;
2、 柯达为什么会破产?
A:产品不够好;
B:宣传不到位;
C:价格太贵;
D:忽视了消费者的真实需求;
答案: 忽视了消费者的真实需求;
3、 《韦伯斯特大辞典》对广告的定义是:在现代,广告被认为是运用_而非口头形式传递具有目的性信息的一种形式,旨在唤起人们对商品的需求并对生产或销售这些商品的企业产生_(商业广告)。或告知提供某种非营利性目的的服务以及阐述某种意见和见解等(公益广告)。(答案用分号间隔:如“一;二;三”)
答案: 媒体;好感
4、 日本广告人中山静认为广告是通过宣传____达到销售的目的的。
答案: 商标
广告概述 1.3单元测试
1、 被称为第一媒体的是?
A:网络;
B:报纸;
C:杂志;
D:电视;
答案: 报纸;
2、 商业广告可以细分为哪几种类型?
A:服务广告 ;
B:产品广告;
C:环境保护广告;
D:形象广告;
答案: 服务广告 ;;
产品广告;;
形象广告;
3、 公益广告是指不以盈利为目的而为社会公众切身利益和社会风尚服务的广告,它分为哪几种情况?
A:文化广告;
B:企业或社会团体向消费者阐明它对社会的功能和责任的广告;
C:以为公众谋利益和提高福利待遇为目的而设计的广告;
D:不直接销售产品,让消费者记住它并对它产生好感的广告;
答案: 企业或社会团体向消费者阐明它对社会的功能和责任的广告;;
以为公众谋利益和提高福利待遇为目的而设计的广告;
4、 与报纸媒体相比,杂志发行量_,发行周期_,印刷质量_。(答案用分号间隔:如“一;二;三”)
答案: 小;长;高
广告概述 1.4单元测试
1、 有关酒后驾车、驾车发短信、噪音扰民内容的公益广告起到了什么作用?
A:改善或树立形象;
B:促进公益行为;
C:减少或拒绝有害行为;
D:改变行为发生的时间,变有害为无害;
答案: 改变行为发生的时间,变有害为无害;
2、 商场打折类广告最直接的目的是?
A:促进购买;
B:树立品牌形象;
C:树立企业形象;
D:巩固与经销商的关系;
答案: 促进购买;
3、 商业广告的作用有哪些?
A:促进购买;
B:树立品牌形象;
C:树立企业形象;
D:巩固与经销商的关系;
答案: 促进购买;;
树立品牌形象;;
树立企业形象;;
巩固与经销商的关系;
4、 公益广告的作用有哪些?
A:改变认知,提醒危害;
B:促进公益行为;
C:减少或拒绝有害行为;
D:改变行为发生的时间;
答案: 改变认知,提醒危害;;
促进公益行为;;
减少或拒绝有害行为;;
改变行为发生的时间;
广告理论 2.1单元测试
1、 5W理论中的WHOM代表广告中的哪种基本要素?
A:主体;
B:客体;
C:受众;
D:媒介;
答案: 受众;
2、 USP理论是由美国Ted Bates广告公司董事长提出的,他的名字是?
A:H·拉斯维尔;
B:罗塞•里夫斯;
C:威廉·伯恩贝克;
D:大卫·奥格威;
答案: 罗塞•里夫斯;
3、 ROI理论指的是哪几个三个优秀广告必备的基本特征的缩写?
A:想象力;
B:关联性;
C:原创性;
D:震撼力;
答案: 关联性;;
原创性;;
震撼力;
4、 USP理论认为,一个广告中必须的具备三个要点是?
A:要有利益承诺;
B:要正面,积极向上;
C:具有独特性、唯一性;
D:要强有力和集中;
答案: 要有利益承诺;;
具有独特性、唯一性;;
要强有力和集中;
广告理论 2.2单元测试
1、 谁创造的一个戴眼罩的男人成为了品牌形象的典范?
A:李奥·贝纳;
B:大卫·奥格威;
C:罗伯特•J• 勒韦兹;
D:乔治•E•贝尔奇;
答案: 大卫·奥格威;
2、 品牌的核心价值包括以下哪些方面?
A:理性价值;
B:个性价值;
C:感性价值;
D:象征性价值;
答案: 理性价值;;
感性价值;;
象征性价值;
3、 产品是基于感受的,是消费者所购买的东西;而品牌则是基于事实的,是工厂所生产出来的东西
A:正确
B:错误
答案: 错误
4、 菲利普·科特勒认为品牌反映了属性、、、文化、个性、群体等六个方面的内容。(答案用分号间隔:如“一;二;三”)
答案: 利益;价值
广告理论 2.3单元测试
1、 广告定位的出发点是?
A:创造出新的、不同的东西;
B:提高市场占有份额;
C:研究潜在顾客心理;
D:改变消费者的态度;
答案: 研究潜在顾客心理;
2、 在产品的衰退期需要采取什么样的广告策略?
A:告知性广告策略;
B:竞争性广告策略;
C:维持性广告策略;
D:提醒性广告策略;
答案: 提醒性广告策略;
3、 定位理论是谁提出的?
A:H·拉斯维尔;
B:艾·里斯;
C:威廉·伯恩贝克;
D:杰克·特劳特;
答案: 艾·里斯;;
杰克·特劳特;
4、 产品生命周期理论的第一阶段是_,指产品从设计投产直到投入市场进入测试阶段。第二阶段是_,产品通过试销效果良好,购买者逐渐接受该产品,产品在市场上站住脚并且打开了销路。第三阶段是_,随着购买产品的人数增多,市场需求趋于饱和。第四阶段是_,是指产品进入了淘汰阶段。(答案用分号间隔:如“一;二;三”)
答案: 引入期;成长期;成熟期;衰退期
广告诉求 3.1单元测试
1、 广告定位的出发点是?
A:创造出新的、不同的东西;
B:提高市场占有份额;
C:研究潜在顾客心理;
D:改变消费者的态度;
答案: 研究潜在顾客心理;
2、 哪种诉求会故意设置一些理解其哲理的关卡或小障碍,当受众突破这些障碍能够解读它时,会觉得豁然开朗,由此产生突破困的愉悦感,就如同玩填字游戏。
A:哲理性诉求;
B:说理诉求;
C:劝诱提示;
D:告白诉求;
答案: 哲理性诉求;
3、 广告诉求成功的要素是什么?
A:准确的细分市场或目标人群;
B:有正确的诉求中心;
C:有正确目标人群的需求;
D:有正确的诉求方法;
答案: 准确的细分市场或目标人群;;
有正确的诉求中心;;
有正确目标人群的需求;;
有正确的诉求方法;
4、 说理诉求追求的是?
A:将深刻的哲学思考融合进广告;
B:捕捉受众微妙的需求动机;
C:通俗易懂;
D:清晰明了;
答案: 捕捉受众微妙的需求动机;;
通俗易懂;;
清晰明了;
广告诉求 3.2单元测试
1、 通过劝说诱导的方式让受众接受广告中宣扬的理念或售卖的产品是什么诉求?
A:哲理性诉求;
B:说理诉求;
C:劝诱提示诉求;
D:告白诉求;
答案: 劝诱提示诉求;
2、 广告把产品或服务的利益点直接剖析给受众看,呼吁受众购买产品,这是什么诉求?
A:哲理性诉求;
B:说理诉求;
C:劝诱提示诉求;
D:告白诉求;
答案: 告白诉求;
3、 对比诉求通过比较突出自身产品的优秀,可以
A:与其他产品比较;
B:与其他型号的产品比较;
C:与不同类的事物比较;
D:与想象的对手比较;
答案: 与其他产品比较;;
与其他型号的产品比较;;
与想象的对手比较;
4、 运用双面论证需要注意什么?
A:消费者的已有态度;
B:消费者教育水平;
C:转而突显出产品的优势之所在;
D:避免展示优点;
答案: 消费者的已有态度;;
消费者教育水平;;
转而突显出产品的优势之所在;
广告诉求 3.3单元测试
1、 突破恐惧诉求困境最有效的方法是?
A:打马赛克;
B:加深恐惧程度;
C:过巧妙的视觉设计降低恐惧程度;
D:在恐惧诉求中融入幽默元素;
答案: 在恐惧诉求中融入幽默元素;
2、 感性诉求方式包括?
A:恐惧诉求;
B:怀旧诉求;
C:内疚诉求;
D:告白诉求;
答案: 恐惧诉求;;
怀旧诉求;;
内疚诉求;
3、 幽默诉求是广告有意识地违悖传播中的某一准则,从而使广告的内容与形式出其不意,以达到广告人预设的幽默效果。这些准则包括?
A:量的准则;
B:质的准测;
C:关系准则;
D:方式准则;
答案: 量的准则;;
质的准测;;
关系准则;;
方式准则;
4、 恐惧诉求面临2种矛盾,使它陷入困境。1、恐惧_与受众心理承受能力之间的矛盾。2、消除恐惧的_与恐惧_之间的矛盾。(答案用分号间隔:如“一;二;三”)
答案: 程度;内容;主题
广告诉求 3.4单元测试
1、 内疚营销适用于?
A:食品行业;
B:高科技行业;
C:存在一定程度禁忌的行业;
D:和享乐有关的产品或行业;
答案: 食品行业;;
存在一定程度禁忌的行业;;
和享乐有关的产品或行业;
2、 与消费有关的内疚以横向分类可分为?
A:财务内疚;
B:健康内疚;
C:道德内疚;
D:社会责任内疚;
答案: 财务内疚;;
健康内疚;;
道德内疚;;
社会责任内疚;
3、 下列关于内疚营销的说法正确的是
A:快餐企业应强调自己的汉堡包含蔬菜谷物;
B:“越觉得内疚就越觉得快乐”;
C:内疚营销既作用于个体也作用于企业;
D:人们在消费这些产品时存在矛盾心理;
答案: “越觉得内疚就越觉得快乐”;;
人们在消费这些产品时存在矛盾心理;
4、 过于强烈的内疚会让受众感觉被操纵。同时,强烈的内疚诉求本质上是对受众的自我与行为的否定,容易触发受众的自我_心理,产生愤怒情绪。
答案: 防御
广告诉求 3.5单元测试
1、 同样的一则性诉求广告给男性消费者和女性消费者带来的反应是不一样的。什么样的刺激对女生会产生较好的效果?
A:裸体;
B:暗示性裸体;
C:情色倾向强烈的画面;
D:浪漫关系;
答案: 浪漫关系;
2、 情爱诉求最常用哪两种情感要素?
A:爱情;
B:友情;
C:亲情;
D:爱国情;
答案: 爱情;;
亲情;
3、 性感诉求广告的表现形式有哪三种?
A:隐喻的“无性”广告
B:物化的性暗示广告;
C:有情色倾向的广告;
D:为情色行业服务的广告;
答案: 隐喻的“无性”广告;
物化的性暗示广告;;
有情色倾向的广告;
4、 怀旧诉求的效果与产品或信息的_、广告自身的_,以及目标消费者的_都有关系。
答案: 特性;构成要素;认知
广告策略 4.1单元测试
1、 产品策略与什么理论密切相关?
A:5W理论;
B:USP理论;
C:ROI理论;
D:定位理论;
答案: 定位理论;
2、 广告策略包含哪些方面?
A:产品策略;
B:市场策略;
C:时机策略;
D:媒介策略;
答案: 产品策略;;
市场策略;;
时机策略;;
媒介策略;
3、 广告的时机策略主要指?
A:广告发布的频率;
B:广告发布的时限;
C:广告发布的黄道吉日;
D:广告发布的时间点;
答案: 广告发布的频率;;
广告发布的时限;;
广告发布的时间点;
4、 社会影响力模型认为名人拥有很多种不同类型的社会影响力,其中包括:
A:奖赏力;
B:专家影响力;
C:参照力;
D:合法性影响力;
答案: 奖赏力;;
专家影响力;;
参照力;;
合法性影响力;
广告策略 4.2单元测试
1、 在我国运用比较策略的时候要避免:
A:产品使用前后的效果对比;
B:与自身以前的产品比较;
C:出现竞争品牌的包装;
D:与自身不同系列的产品比较;
答案: 出现竞争品牌的包装;
2、 夸张策略的方式有?
A:形态夸张;
B:功能夸张;
C:情境夸张;
D:时空夸张;
答案: 形态夸张;;
功能夸张;;
情境夸张;;
时空夸张;
3、 夸张广告处理不当会被看作是虚假广告,那么如何避免夸张广告成为虚假广告呢?
A:以质量为依托适度夸张;
B:用夸张隐瞒质量问题;
C:极度夸张;
D:不使用夸张手法;
答案: 以质量为依托适度夸张;;
极度夸张;
4、 荒诞策略的方式有
A:功能荒诞;
B:情理荒诞;
C:情景荒诞;
D:视觉荒诞;
答案: 情理荒诞;;
视觉荒诞;
广告策略 4.3单元测试
1、 从受众不使用某产品或不遵照某些观点采取行为带来的负面后果入手,阐述受众将因此失去什么的属于哪种策略?
A:悬念策略;
B:展示策略;
C:威胁策略;
D:荒诞策略;
答案: 威胁策略;
2、 如何正确运用赞赏策略?
A:盲目奉承夸奖;
B:赞赏消费者选择该产品的高尚品味;
C:赞赏消费者使用产品后焕发出的迷人魅力;
D:从侧面对产品本身实施赞赏;
答案: 赞赏消费者选择该产品的高尚品味;;
赞赏消费者使用产品后焕发出的迷人魅力;;
从侧面对产品本身实施赞赏;
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